หลักสูตรพัฒนาตนเองทุกด้าน ด้วยการเปลี่ยนทัศนคติ

ทัศนคติ (Attitude) คือรากฐานที่ดีของการพัฒนาตนเองในทุก ๆ ด้าน เมื่อทัศนคติเปลี่ยน พฤติกรรมและผลลัพธ์จะเปลี่ยนตาม

(G-05) หลักสูตรพัฒนาตนเองทุกด้าน ด้วยการเปลี่ยนทัศนคติ

หลักการและเหตุผล

ทัศนคติ เป็นจุดเริ่มต้นของปัญหาหลาย ๆ อย่างของแต่ละคน การดำเนินชีวิตและการทำงานเป็นส่วนเดียวกันอย่างแยกออกได้ยาก ทัศนคติที่มีต่อ ผู้คนสิ่งแวดล้อม จนถึงตนเองก็ย่อมมีผลต่อการพัฒนาในหลายด้าน

เราจึงพบว่าพนักงานหลายคนไม่ว่าจะทำอย่างไรเขาก็ไม่สามารถจะดึงศักยภาพ ดึงความใส่ใจ สนใจ ต่อการพัฒนาคนเองหรือการทำงานออกมาได้ นั่นก็ด้วยเพราะปัญหาบางด้านที่ตัวเขาเองนั้นติดอยู่ แก้ไขไม่ได้ ซึ่งปัญหาเหล่านั้นอาจเกิดจากมุมมองแนวคิดที่ผิดพลาด เสมือนเขาติดกระดุมเม็ดแรกผิดไปแล้วแต่เราไปพยายามแก้กระดุมเม็ดหลังมันจึงยากจะสำเร็จ

แม้ว่าปัญหาจะมีหรือยังมีไม่มาก แต่หากเกิดความคิดตรรกะที่ไม่ดีสะสม ปัญหาก็ต้องเกิดขึ้นมาในที่สุด เมื่อพนักงานมีปัญหาส่งผลต่อแผนก ต่อหน่วยงาน, องค์กรอย่างเลี่ยงไม่ได้ ไม่ว่าจะเป็นความสัมพันธ์ระหว่างกันของคนในองค์กร, การทำงานร่วมกัน หรือการทำงานเป็นทีม, การสร้างสรรค์ หรือการแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ในงานก็จะเป็นเรื่องที่ยากขึ้นได้ทันที “เพราะเขามีปัญหาของตัวเองอยู่แล้ว”

หลักสูตรนี้จึงมีหัวข้ออบรมพนักงานที่ออกแบบมาเพื่อแก้ปัญหาไปยังจุดเริ่มต้น นั่นคือ ทัศนคติต่อสิ่งต่าง ๆ ในการดำเนินชีวิต ซึ่งเชื่อว่าหาก ปรับ เปลี่ยน สิ่งนี้ได้ก็จะเป็นการช่วยลด หรือแก้ปัญหามากมายให้องค์กรได้ทั้ง โดยตรงและโดยทางอ้อม และไม่เพียงเฉพาะในองค์กรที่มีปัญหา การปรับทัศนคติ วิธีคิด ก็สามารถเป็นการช่วย สร้างสรรค์ให้เกิดสิ่งใหม่ ๆ ผลงานที่ดีเยี่ยมขึ้นได้ไม่ยาก

วัตถุประสงค์หลักสูตร

• ลด แก้ พัฒนา ปัญหาด้านการสื่อสารในองค์กรให้เป็นไปในทิศทางที่ดีขึ้น
• เรียนรู้ ทบทวน ทักษะการสื่อสาร
• เพิ่มเทคนิค การสื่อสาร ในแต่ละบุคคล
• เกิดการเรียนรู้เข้าใจ รูปแบบการสื่อสาร แต่ละประเภทได้เป็นอย่างดี
• สร้างบรรยากาศการทำงานที่ดีขึ้น ด้วยการสื่อสารที่ดี
• พัฒนาประสิทธิภาพการประสานงาน การทำงานร่วมกัน

หัวข้อการอบรมและกำหนดการเบื้องต้น

ภาคเช้า

• ความสำคัญและที่มาของทัศนคติแต่ละบุคคล
• การพัฒนาตนเอง-ด้านความสัมพันธ์
• การพัฒนาตนเอง-ด้านแนวคิดการทำงาน
• การคิดเชิงบวก

ภาคบ่าย

• การพัฒนาตนเอง-ด้านแนวคิดทางการเงิน
• การสร้างเป้าหมายและแรงจูงใจ
• การเปลี่ยนแปลงและอุปสรรค
• รักงาน รักษ์องค์กร (การเห็นคุณค่าในตนเอง)
• บรรยายสรุป Q&A

กลุ่มผู้เข้าอบรมที่เหมาะสม

• บุคลากรทุกส่วนงาน
• ระดับที่เหมาะสม : ทุกระดับ

รูปแบบการอบรมและการจัดสถานที่

• In-house Training จัดอบรมภายใน
• ห้องประชุม อาคาร จัดแบบ กลุ่ม/หมู่คณะ (Clusters) (หรือตามสถานที่สะดวก)
• ต้องการเครื่องฉาย (Projector) และไมโครโฟนเครื่องเสียง
• รูปแบบการเรียนรู้ผสมผสาน ABL : Activity Base Learning ประยุกต์ความรู้ ฝึกทักษะ ผ่านกิจกรรม
• การบรรยาย 60 %
• กิจกรรมเสริมแง่คิด 40%